Terugblik op thema-avond met Jolanda Koorevaar over "Wat gaat er in dat koppie om?"
zondag 27 juni 2010
Op woensdag 16 juni organiseerde de LOC Gouda (de Leonardo Ouder Commissie) van de Leonardoschool Gouda alweer een tweede thema-avond met als titel: “Wat gaat er in dat koppie om?”.
De lezing ging over de belevingswereld van hoogbegaafde kinderen. Het doel van de lezing was om uitleg, tips en trucs aan te reiken voor het begripvol omgaan met slimmeriken. De lezing werd gegeven door Jolanda Koorevaar. Zij is vooral bekend van kyranadvies.nl. Met haar eigen bedrijf traint, adviseert en begeleidt Jolanda ouders en leerkrachten van hoogbegaafde leerlingen.
Meer dan 130 mensen hoorden vele tips en uitleg. Van deze lezing is een samenvatting gemaakt met vooral veel tips die op deze thema-avond besproken zijn. Dezesamenvatting kunt u hier downloaden.
Een paar tips die besproken zijn op deze tweede thema-avond:
Tips voor een vruchtbare zelfstandige inzet:
- Leer kinderen jong lezen; daag ze uit kritisch en begrijpend te lezen (vragen stellen bij een tekst, alternatieve verhaallijnen verzinnen);
- Leer kinderen jong niet alleen informatie te verzamelen, maar deze ook te structureren: hoe deel je informatie in (in hoofdstukken/paragrafen, in categorieën en subcategorieën, in argumenten voor en argumenten tegen, in …)
- Leer kinderen hun eigen mening te vormen, te beargumenteren en leer ze tegengestelde meningen te verzinnen, inclusief argumenten.
- Leer kinderen hoe ze een onderwerp uit kunnen diepen!
- Motiveer kinderen om zich doelen en subdoelen te stellen: leer ze ambitieus te zijn en door te zetten. Laat ze geen genoegen (kunnen) nemen met ‘de snelle hap’.
Anti verveel tips met een groot leervermogen:
- Leer kinderen tijdens alles wat saai is hun aandacht te verdelen tussen ‘dat wat gezegd/geschreven/vertoond wordt’ en iets héél anders. Denk aan:
- luister naar het kringgesprek, vat iedere bijdrage samen in twee zinnen.
- Te makkelijk? Let op wie wanneer afhaakt, wie luistert waarbij geïnteresseerd en wie raakt juist verveeld?
- Let op het non-verbale gedrag van de spreker: toonhoogte, volume stem, stabiliteit en intonatie, let op de mimiek, handenspel, lichaamshouding. Wat kan hetgeen je ziet betekenen?
- Zoek naar de sleutelwoorden.
- Baldadige bui? Gebruik bij iedere persoonsvorm de juiste vervoeging van ‘poepen’.
- Kijk tv, maar leer ondertussen ook de tafel van 8 uit je hoofd. Aan het einde moet je weten wat er op tv gebeurde en moet je de tafel (Engelse woordjes/geschiedenis/…) kennen.
De volgende thema-avonden
De LOC Gouda heeft de intentie om in het komende schooljaar weer 1 of 2 thema-avonden te organiseren, waar een onderwerp ter sprake zal komen dat het meeste voorkomt in de evaluatieformulieren die alle aanwezigen inmiddels digitaal hebben ingevuld.
Wilt u de aankondigingen van de komende thema-avonden toegestuurd krijgen, stuur dan een mailtje naar:
Themaavond.LeonardoGouda@gmail.com
Inmiddels is het restant van de opbrengst van de avond geschonken aan de Stichting Vrienden van de Leonardoschool Gouda. De school en de stichting zullen weer een goed doel voor dit geld bepalen.
Mocht u nog vragen hebben over deze thema-avond of heeft u overige vragen, neem dan gerust contact met ons op!
LOC Gouda - locgouda@gmail.com (update: donderdag 26 augustus 2010)
"Leonardo Ouder Commissie Gouda" is de nieuwe naam van de Klankbordgroep van de Leonardoschool Gouda
